合肥团队户外拓展培训服务介绍,安徽生命树

拓展培训现场应变策略

1、内容错漏

自若，巧妙纠正

如果拓展培训师在授课时，学员大声提出，发现授学内容有错误或疏漏，这时候，拓展培训师不需要紧张或急于向学员解释，可以利用“顺水推舟”的方法，首先称赞学员认真学习，并且能主动发现问题，然后说明这是老师故意布的局，这样就可以轻松化解危机。

2、气氛沉闷

提问研讨，插入活动

拓展培训师如在授课过程中，发现学员越来越沉闷，或讲解时间太长时，这时可以暂时停止卜来，穿插一些课间活动或进行提问，以活跃气氛和检验学员是否领悟到教学的内容。

拓展训练注意事项

一、心理要求

拓展训练营训练是本着“体能冒险、心理超越”的原则，来设计整个培训课程，所以参训学员无须有体能，只需在参训期间心理尽量放松并积极主动参与课程。

二、健康要求

1)患有严重的心脏***、、、等易突发性***者，

2)患有急性及其它不适于参加公众活动的***者。

上述状况将不被接受户外训练申请，健康状况如因个人隐瞒而出现的事故，后果自负，如有准妈妈、分娩未足三个月、正在服药等特殊情况，需在户外训练开始前与培训师进行沟通，培训师会酌情进行调整，尽量不要参与。

现阶段，我国年轻一代基本以独女为主，他们的出身时代，刚好是计划经济时代向市场经济转变的时代，大学生自身价值受到自身内在条件和外在条件的影响，发生了巨大的变化，具备多样性、多元化的特点。现下大部分学生普遍缺乏艰苦奋斗的精神，过于以自我为中心。当前，挺多大学生处于繁重的生活和学习压力中，与此同时，产生了各种心理问题，这不利于社会的良性运行。丰富大学生精神文明建设，培养其战胜困难的能力十分重要，户外体验式培训便是不错的选择。体育课不同于其他课程，其在提高人的冒险、创新精神方面有着特别的优势。可以将两者充分结合起来，为社会培养出各类人才，这具备划时代的意义。